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\n \n Soluciones sectoriales · 08\n

Edificios educativos

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Protección contra el rayo, puesta a tierra y equipotencialidad para edificios universitarios, colegios y residencias.

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\n \n 14 proyectos de referencia\n
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Necesidad de protección

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Un campus no es una sola cubierta. Aulas, laboratorios, residencias y edificios de congresos están juntos en el mismo terreno, y las líneas de energía y de informática circulan entre ellos. En aulas y residencias concurridas, las partes metálicas accesibles tienen que estar al mismo potencial. El laboratorio y la sala de servidores están más expuestos a la sobretensión. Por eso tratamos la captura, la puesta a tierra y la equipotencialidad para el campus entero, no edificio por edificio.

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Riesgos principales y criterios de diseño

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  1. 01

    Un campus en partes

    Cuando los volúmenes separados no se unen a una puesta a tierra común, aparece una diferencia de potencial entre los edificios.

  2. 02

    Laboratorios e informática

    Los equipos sensibles y las líneas de datos se protegen aparte de un impulso que llega por la instalación de energía.

  3. 03

    Aulas y residencias

    En los espacios concurridos aparece una tensión de contacto si la estructura de acero, las instalaciones y la puesta a tierra no están al mismo potencial.

  4. 04

    Cubiertas altas y amplias

    La geometría de la cubierta y los equipos sobre ella exigen que la captura siga la masa del edificio.

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Componentes de la solución

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Referencias en este ámbito

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Grupos de producto relacionados

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Apoyo al proyecto

Definamos juntos el concepto de protección de su edificio educativo

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